Зарождение анатомии

Фев.16.2010     Биология > Анатомия     (0)

    Анатомия (anatome – расчленение, рассечение) – наука, изучающая форму и внутреннее строение органов и организма в целом. Само определение говорит о методе, который использовался для исследования. Рассечение или препарирование когда-то было единственным способом изучения строения тела, тканей и органов человека. Сначала изучение проводилось подпольно. За вскрытие тела в древние времена любознательным светилам науки, проживающим в Европе, грозила смертная казнь. На Востоке же тело человека успешно изучалось, а знания применялись на практике, например, при бальзамировании.
Но не будем забегать вперед. Все началось гораздо раньше…

Анатомия – это одна из древнейших наук. Найденные наскальные рисунки свидетельствуют о том, что ещё первобытные охотники знали о расположении внутренних органов. Большое влияние на развитие медицины и анатомии оказали ученые древней Греции. Выдающимися представителями греческой медицины и анатомии были Гиппократ, Аристотель, Герофил и другие. Гиппократ, опираясь на знание анатомии, изучал разные виды темперамента человека. В Древнем Риме медицина не была в почете, поэтому древнеримские ученые не внесли в анатомию значительного вклада. Тем не менее, римляне «подарили» нам латинскую анатомическую  терминологию.

Огромную роль в преемственности античной науки сыграл и мусульманский Восток. Али Абу Ибн Сина, или Авиценна (980-1037) представил миру трактат «Канон медицинской науки». В эпоху Возрождения произошёл, пожалуй, самый существенный прорыв: была разрушена схоластическая анатомия  и построен фундамент научной анатомии. Также стали доступными разрешения на проведение вскрытий. Чтобы проводить публичные вскрытия, создавались анатомические театры.                         

Когда в XVII в. Европа постепенно начинает переходить к капита­лизму, вместе со сдви­гами в экономической сфере продолжается накопление знаний в медицине. Чтобы успешнее справляться с эпидемиями, становится обязательным вскрытие умерших. Зарождается новая наука – патологическая анатомия. Т. Боне в 1679 г. выпускает фундаментальный труд «Морг, или практическая анатомия на основе вскрытий трупов больных».  Дальнейшая систематизация патологоанатомических и анатомических знаний связана с работами Дж. Морганьи, Р. Лаэннека, Г. Дюпюитрена, М. Биша,  А. Вальсавы, – эти имена известны сейчас любому врачу.
Только в начале XVIII в. анатомия начала развиваться и в России. В 1706 г. Пётр I своим указом обязал проводить «рассечение» умерших в военных госпиталях. В Голландии, где Пётр I изучал анатомию, он купил большую коллекцию анатомических препаратов, а также рецепты баль­замирования и основал Кунсткамеру в Петербурге.    В СССР наука о строении человеческого тела бурно развивалась  такими отечественными анатомами, как В. П. Воробьев, Р. Д. Синельников, которые были авторами знаменитых анатомических атласов, В. Н. Тонков, М. Г. Привес – составители учебников, которыми пользуются до сих пор, и многими другими.
Лечащий врач отличается от патологоанатома тем, что ему нужно найти путь к больному, понять его психологию, даже подружиться с ним. Патологоанатому, наоборот, нельзя «одушевлять» своих «пациентов», или испытывать к ним какие-либо чувства. Иначе психика может не выдержать даже у самых «крепких» профессионалов. В среде медиков ходит легенда о том, как известный советский патологоанатом А. И. Струкова 5 марта 1953 г. не смог абстрагироваться и упал в обморок, увидев на столе голый труп  Иосифа Сталина.

Анатомия -  один из самых сложных предметов. Но изучить его не только важно, но и необходимо. Анатомия является основой медицины. И  некомпетентность в этой науке может стоить самого дорогого на свете – человеческой жизни. Для любого студента анатомия является самым сложноусваиваемым предметом, но только спустя много лет, став профессионалом, приходит понимание важности этой науки. Чтобы быть хорошим врачом, надо уметь лечить, чтобы уметь лечить, надо знать анатомию.